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Emo-oroitu Adineko pertsonen gaitasun sozio-emozionalen sustapena narriadura kognitiboaren prebentziorako

Emo-oroitu

Varios autores

Colección: Saiopaperak-Pentsamen.Gizartea, 37

Formato: 160 x 240 mm

Páginas: 160

Encuadernación: Rústica

Disponibilidad: Disponible

Fecha de publicación en papel: 21-11-2023

ISBN de la edición en papel: 978-84-9109-932-1

Materia: Literatura para adultos

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DESKARGA GUNEA: Fitxak eta Saioak

Narriadura kognitiboko prozesuek eragiten dituzten gaixotasunak (adibidez, alzheimerra) dira adineko pertsonen desgaitasun eta mendekotasunen arrazoi nagusiak. Gure inguruan, dementzia duten pertsonen kopuruak nabarmen egingo du gora, 2050ean biztanleriaren %4ra iritsi arte. Gaixotasun horien prebentziozko esku-hartzeek ikuspegi multifaktoriala izan behar dute. Horrela, Karolinska institutuaren FINGER (Finnish Geriatric Intervention Study to Prevent Cognitive Impairment and Disability) proiektuak frogatu zuen arrisku-faktoreak kontrolatzeko eta babes-faktoreak hobetzeko arlo-anitzeko esku-hartze batek dementzia-arrisku handia duten pertsonen narriadura kognitiboaren eragina murrizten zuela.

GOIZ ZAINDU izeneko ikerketa pilotu batean (2018-2020 urteen artean Beasainen egindakoa), FINGER metodologia euskal herritarrentzat egokitu zen. Osakidetzarekin eta Beasaingo udaletxearekin elkarlanean, CITA Alzheimer Fundazioak, beste erakunde batzuekin batera, 4 arlotako FINGER metodologia ezarri zuten: 1) Arrisku-faktore kardiobaskularren kontrol zorrotza, 2) Entrenamendu kognitiboa, 3) Entrenamendu eta jarduera fisikoa, eta 4) Ohitura dietetikoak eta nutrizio-ohiturak aldatzea. Berrikuntza gisa, Qualiker gure ikerketa taldeak bosgarren faktore bat gehitu zion: 5) Gaitasun sozio-emozionalen entrenamendua. Hain zuzen ere, azken arlo honen inguruko esku-hartzea biltzen du liburu honek.

EMO-OROITU, adineko pertsonen gaitasun sozio-emozionalen sustapena narriadura kognitiboaren prebentziorako programa diseinatzerakoan (liburuaren “III. Zatia), hezkuntza emozionala zahartzaroan ezartzeari buruzko kontzeptualizazio teorikoak “I. Zatia” eta gaiari buruzko ikerketen ekarpenak “II. Zatia” hartu ziren kontuan, adineko pertsonek bizi behar dituzten egoeretara modu eraginkorrean egokitzeko jarduera erabilgarriak diseinatu, inplementatu eta ebaluatuz. Horrela, EMO-OROITU (emozioen bitartez oroitu) izeneko esku-hartze programaren diseinuak sei gai-multzo hauek barne hartu ditu: I) Psikohezkuntza, II) Kontzientzia emozionala, III) Komunikazio emozionala, IV) Erregulazio emozionala, V) Bakardadeari aurre egitea, eta VI) Ongizate subjektiboaren sustapena.

Autores

Amaiur Olarza

Naia Ros

Nekane Balluerka

Arantxa Gorostiaga Manterola

Aitor Aritzeta

Aitor Aritzeta, Doctor en Psicología. Es profesor de Grado en la Facultad de Psicología de la UPV, de la asignatura Emociones y Competencias Socioemocionales. Acumula cerca de 60 publicaciones entre artículos científicos, libros y capítulos de libro, además de participar en más de un centenar de congresos científicos de la materia. Ha tomado parte, asimismo, en diferentes proyectos de investigación que tienen en cuenta el punto de vista de género, evaluando la ley de igualdad, investigando la relación entre el rendimiento de los equipos de trabajo  y la identidad de género, dirigiendo una tesis sobre liderazgo y género e investigando sobre la relación existente entre seguridad vial y el género.

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Goretti Soroa

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